一九六三年十二月四日
中國主教團秘書處譯
《梵蒂岡第二屆大公會議文獻》，139-194頁
台北：天主教教務協進會出版社，1974
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禮儀與教會奧蹟
本憲章與其他禮儀的關係
基督完成救世工程
教會所繼承的救世工程，在禮儀中完成
基督臨在於禮儀中
人間的禮儀與天上的禮儀
禮儀並非教會的惟一行動
禮儀是教會生活的頂峰與泉源
需要個人心靈的準備
禮儀與熱心善工
培養禮儀師資
聖職人員的禮儀訓練
信友的禮儀訓練
視聽傳播與禮儀行為
甲、總則
禮儀的主管
傳統與進展
聖經與禮儀
修訂禮書
乙、禮儀本質是聖統與團體的行為，根據此理由應有的守則
團體舉行
禮儀的莊重
信友的主動參與
禮儀與社會階級
丙、根據禮儀的教育及牧靈性質應有的守則
禮節的和諧
聖經、宣講與禮儀教學
禮儀的語言
丁、適應各民族天性與傳統的原則
教區的禮儀生活
堂區的禮儀生活
禮儀革新是聖神的恩賜
全國禮儀委員
教區禮儀委員會
其他委員會
彌撒及逾越奧蹟
信友主動參與
修訂彌撒常用部分
增加豐富的讀經
講道
信友禱詞
拉丁及本地語言
參與彌撤的高峰是領聖體：領聖體聖血
彌撒的統一性
共祭
聖事的本質
聖儀
禮儀的牧靈價值及其與逾越奧蹟的關係
需要修訂聖事禮典
語言及地區專用禮書
慕道期
修訂聖洗禮
修定堅振禮
修訂告解禮
修訂病人傅油禮
修訂聖秩聖事禮
修訂婚姻禮
修訂聖儀
修會誓願
修訂葬禮
日課是基督及教會的工課
日課的牧靈效用
傳統誦念時刻的修訂
日課為熱心之源
聖詠的分配
讚經的編排
修訂歌詞
日課經文的誦讀時刻
誦念日課的責任
修會中的日課
共同誦念
信友參與日課
日課的語言
論禮儀年度的意義
重振主日的效用
修訂禮儀年度
四旬期
聖人慶節
聖樂的尊高
隆重禮儀
音樂訓練
出版額俄略歌本
民眾化的宗教歌曲
傳教地區的聖樂
管風琴及其他樂器
作曲家的任務
聖教藝術的崇高
藝術風格
聖像
訓練藝術家
修訂有關聖藝的法規
修道生的藝術訓練
主教服飾
梵蒂岡第二屆大公會議對修改日曆的聲明
製作網頁：聖神修院神哲學院