培育信仰 宣揚福音

香港教區教理中心的時代使命

賴秀清

神思 第一期 一九八九年 45-49

 

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(一)引言

「培育信音,宣揚福音」是基督的教會首要任務,是每個基督徒的使命,香港教區教理中心正正是為此「聖召」而成立、存在、延續。教理中心自一九六三年三月七日展開工作,迄今已超過廿五載,佔了整個香港地方教會歷史的六份之時間。這些年來中心一直秉承著「培育信音,宣揚福音」的宗旨和精神,致力推動、發展、革新和協調教區內教理講授的工作,透過開辦訓練課程,編寫教材及課本、召開研討會等服務的提供,以推動教區內的宗教教育,培育宗教科老師、傳道員和義務傳道工作者,使本教區的教理講授工作更能配合梵二的精神和要求。

(二)中心成立的時代背景

一九四九年隨著中國內戰結束,共產政府當權後,數以千計的難民從中國大陸各地湧來香港,他們懷著破碎的心靈和離鄉別井的苦痛,向教會尋求援助、輔導和安慰。因此,一時間造成香港各堂區慕道者人數的劇增。五、六十年代平均每年領洗人數超過一萬人,一九五七年更創下一萬六千一百六十九人領洗入教的高峰紀錄。這無疑是教會的「豐收年」,但為回應牧民上的迫切需要,教會必須急聘一批傳道員教授要理,那時,連聖母軍也義不容辭地派出團員協助此項工作。由於當時一般教授要理者都缺乏當的訓練,為響應時代的需求,教理中心終於一九六三年成立,以負起培育傳道和教友傳教的艱巨使命。

(三)宗旨

與教區教理委員會並肩合作,共同致力於推動、革新、發展及協調教區內之教理講授工作。

(四)工作方針

a)培訓宗教科教師、傳道員及義務傳道工作者

b)開辦教理講授訓練課程

c)編寫教理教材及課本

d)向教區當局反映教理講授的動向及需要

e)關注傳道員並協助他們解決工作上遇到的困難

f)在傳楊福音工作上盡力與教區其他機構保持密切聯繫和合作。

(五)中心所提供的各項服務

a)兩年制教理講授訓練課程

開辦教理講授訓練程,藉以培訓學校宗教科教師和堂區專職,傳道員及義務傳道工作者乃中心的首要任務。此課程自一九六三年開辦至今已廿五年,畢業學員共有廿四屆,先後為本港教區造就了超過二千二百位傳揚福音者或教友領袖。此課程共分三班上課:兩班在平日晚上上課,另一班在星期六上午。每年三班共有學員超過三百人。此課程的目的是為使學員更深入認識和體會天主教的信仰,並探討有關傳揚福音的原則和方法。課程內容包括:新舊約聖經、教義、禮儀、聖事、教會歷史、基督徒倫理、本港其他宗教簡介、教會對現代社會問題之訓示、兒童--青少年──成人教理講授法等。此外,週年退省、禮儀祈禱聚會、小組討論、信仰經驗分享,也編排在課程內,藉以提高學員的靈修生活及對團體的歸屬感。

學員主要來自港島、九龍、新界、離島、也有遠自澳門、台灣、星加坡的。他們的職業是多方面的,計有老師、文員、會計員、電腦從業員、工程師、銀行職員、社會工作者、警察、公務員、護士、傳道員、修會會士、修生、大專學生、退休人士等。學員畢業後多能學以致用,投身服務於學校或堂區。畢業學員另組成「教理班同學會」,以增加彼此的聯繫,他們透過定期的聚會和活動、彼此切磋交流、分享經驗、互相勉勵,共同負起傳播福音的神聖使命。

b)短期課程及研討會

為那些沒有機會參加上項兩年制教理訓練課程的教友,中心亦沒有疏忽他們的需要,每年數次為他們提供短期課程或研討會。透過專題講座、討論、分享等形式和專家們的教學示範、資料的提供、教具的運用,以提高他們對教理講授的認識和興趣,從而勇敢負起教友傳揚福音的使命。

c)編寫及出版教理教材及課本

為配合公教學校教師、堂區傳道員及主日學導師不同的需要,中心有專人編寫書籍、通訊和資料以供他們參考及應用。已出版的課本計有:供小學用的「幸福的道路」和「生活在基督內」;中學用的「中學宗教教育課程」;適合堂區成人慕道者用的「與基督邁進」和主日學用的「兒童主日福音」和「容孩近我」等。此外,尚有定期和不定期的通訊,計有:小學教師通訊、中學教師通訊、主日學導師通訊及堂區通訊等。

d)在職傳道員的再培育

繼續培育在職傳道員、提高他們的質素,加強他們的精神和使命感也是中心的任務。中心間有為他們提供一些經期課程,並每年與傳道員互勵會合辦為期四天的生活營和週年退省,透過講座、禮儀、經驗分享、共同生活,以促進傳道員彼此間的聯繫、支持和重新喚醒傳道員在現時代所扮演的角式和使命。

e)視聽教材的租借服務

此項服務專為參加兩年制教理講授課程的在讀學員而設。中心所備有的視聽教材、參考書籍及其他資源,他們皆可隨時查閱或借用。

f)參與教區的慶典活動

中心每年皆聯同教區禮儀委員會在四旬期內分別為港島、九龍,和新界區的候洗者舉行「考核禮」,並在聖神降臨節為全港的新教文舉行感恩聖祭。此兩項活動皆敦請香港主教胡振中樞機親臨主禮,以促進對教友與教區牧者和整個教會團體的接觸和認識,期達至共融。

g)中心與教區其他機構合作

中心與教區教理委員會的關係最為密切,經常攜手並肩策和推行教區內教理講授的工作。此外,中心與禮儀委員會、天主教教育委員會、視聽中心、傳道員互勵會、各堂區和各男女修會也經常保持聯繫與合作。

(六)反省及展望

去年(一九八八年)教理中心正隆重慶祝其銀禧年。廿五年在香港教會歷史中不算是一段短時間,這些年來教理中心曾經歷過不少人事變遷及梵二大公會議後所帶來的衝擊。教理中心適逢其會成立在梵二召開期間並延續至廿五年後的今日,她在本港教區眾項牧靈活動中、一直緊守著「培育信仰、宣揚福音」的神聖使命,不斷推動教區內的宗拉教育、培育宗教科教師、傳道員及義務傳道工作者,特別所開辦之「兩年制教理講授訓練課程」,更為教區栽培了大批熱誠的要理講授人員,使教區的教理講授工作得以迅速發展。經過廿五年的辛勤耕耘,今日教理中心的創業基礎可以說已經奠定了,正理當穩步向前,邁向另一個新里程,此刻她順應時代的轉變,正準備迎向另一個極具挑戰性的旅程,面對本港目前和未來社會及政制的急劇變化,傳揚福音的方法和內容的表達方式,亦必須有所適應和革新,才能配合九十年代的需求。教理中心在廿五年前應當時的需要而成立,今後教理中心能否再次負起這艱巨的時代使命?這是你和我,以及每位香教基督徒的共同責任!


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