| 作者 | 題目 | 期刊 | 年份 |
| 吳佑佑 | 讀家心聞－－《兒童注意力訓練手冊》 | 張老師月刊 (313) |
2004 |
| 吳佑佑 高惠琳 |
「自殺」是一個「求助」的訊息 | 張老師月刊 (387) |
2010 |
| 吳佑佑 高惠琳 |
瞭解比改變還重要 | 張老師月刊 (389) |
2010 |
| 吳佑佑 高惠琳 |
為孩子的身心安全把好關 | 張老師月刊 (390) |
2010 |
| 吳佑佑 高惠琳 |
給孩子穩定、規矩的照顧環境 | 張老師月刊 (391) |
2010 |
| 吳佑佑 高惠琳 |
給孩子另一個可能的機會 | 張老師月刊 (392) |
2010 |
| 吳佑佑 高惠琳 |
治好媽媽，才有可能家庭重塑 | 張老師月刊 (393) |
2010 |
| 吳佑佑 高惠琳 |
耐心等候孩子走嵱認同的危機 | 張老師月刊 (394) |
2010 |
| 吳佑佑 高惠琳 |
正確的導引和時間，是最好的療方 | 張老師月刊 (395) |
2010 |
| 吳佑佑 高惠琳 |
暸解「尊重」的意義 | 張老師月刊 (396) |
2010 |
| 吳佑佑 | 關係真誠安定，什麼都可以成為陪伴 | 張老師月刊 (408) |
2011 |
| 吳佑佑 高惠琳 |
孩子的意若思鏡 | 張老師月刊 (416) |
2012 |
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